Englische Sprachwissenschaft
Sprachwissenschaft für die Öffentlichkeit

Da der Lehrstuhl für Englische Sprachwissenschaft den Kontakt mit der interessierten Öffentlichhkeit fördern möchte, stellt diese Website Arbeitsblätter zur Verfügung, die von Studierenden erstellt und anfänglich für den Schulunterricht gedacht waren. Die Seite startete daher unter dem Titel "Service für die Schule". Wir denken aber, dass viele der hier zusammengetragenen Beiträge auch eine breitere Öffentlichkeit ansprechen, und haben der Seite daher den Namen "Sprachwissenschaft für die Öffentlichkeit" gegeben. Die Themen entstammen dabei den verschiedenen Bereichen der Englischen, Europäischen, Deutschen und Französischen Sprachwissenschaft.

1. Englische Sprachwissenschaft Sprachgeschichte allgemein Wortschatzgeschichte und Namenkunde Mediävistik Nationale und regionale Varietäten Soziale Varietäten Sprachpolitik Sprachdidaktik und Sprachlernforschung Kommunikationsstrategien im Vergleich mit anderen Sprachen Sprache und Kognition	2. Eurolinguistik und Allgemeine Linguistik (Europa vs. andere Kulturkreise) Sprach-, Kultur- und Wirtschaftsgeschichte Anglizismen Kommunikationsstrategien Sprachpolitik Sprachdidaktik und Sprachlernforschung Sprache und Kognition
3. Deutsche Sprachwissenschaft Sprachgeschichte Nationale, regionale, gruppenspezifische Varietäten Aktuelle Sprachentwicklungen Textlinguistik, Pragmatik	4. Französische Sprachwissenschaft

Laufendes Forschungsprojekt: Fragebogen an Wissenschaftsjournalisten, um deren Wünsche an LinguistInnen zu eruieren

1. Englische Sprachwissenschaft

• Some Dates on the History of the English Language (von J.G.)
• Häufig gestellte Fragen zur englischen Sprache im Klassenzimmer (Seminararbeit von Kathrin Lindner -- PDF-Dokument)
• Übersicht "The Most Important Phonetic Developments in the History of the English Language" (von Philipp Kunz - PDF-Dokument)

• Onomasiological and Semasiological Aspects of the Names for Trees and Their Fruits in the Germanic Languages (Seminararbeit von Marion Matschi -- PDF-Dokument)
• Warum Dinge ihren Namen ändern (populärwissenschaftliche Essays TeilnehmerInnen eines sprachgeschichtlichen Seminars bei J.G.)
• Der Einfluss des Irisch-Gälischen auf die irische Varietät des Englischen im Bereich landwirtschaftlicher Wörter (Seminararbeit von Christian Karl -- PDF-Format)
• The fate of Middle English loanwords from French (Seminararbeit von Diana Sklarzik -- PDF-Format)
• Totally Taboo -- Taboo Issues and Words (Seminararbeit von Sören Fröhlich)
• Neologisms in American English: Acronyms and Blendings (Seminararbeit von Claudia König -- Word-Dokument)
• Fragebogenuntersuchung zum Thema "Political Correctness" (Seminararbeit von Kirsten Handke -- Word-Dokument)
• On the History of Last Names (von J.G.)
• People who went "down in language" (Über einige Personennamen, die zu ganz normalen Substantiven wurden -- von J.G.)

• The Lord's Prayer (in Old, Middle and Early Modern English) (von J.G.)
• Unterschiede zwischen der Early Version und der Late Version der Wyclifbibel (Seminararbeit von Richard Fischer -- PDF-Format)

• American English vs. British English (kleines Rätsel und Überblick von J.G.)
• Humor in Australia, England and the USA (Seminararbeit von Daniel Knauer -- Word-Dokument)
• Schimpfwörter in verschiedenen Varietäten des Englischen  (B.A.-Arbeit von Verena Gutsche -- PDF-Dokument)

• Zum Thema "Feministische Linguistik" (ein Einblick in das Thema Feministische Sprachkritik und Sprachreform von Volker Sperber)

• Language Policy in Scotland and Northern Ireland (Essay von Daniel Knauer -- PDF-Format)

• Sprachwissenschaft für den Sprachunterricht: Einige Hinweise für Englischlehrer (Zusammenfassung eines sprachwissenschaftlichen Proseminars bei J.G.)
• Grammatik Englisch-Deutsch kontrastiv: "Teacher Guidelines" für den Fremdsprachenunterricht) (hg. von J.G. und erstellt von Studierenden im Rahmen eines Pro-/Hauptseminars)
• English Language Teaching across Europe (Website zum Erfolg des Englischunterrichts in Deutschland, Litauen und Ungarn, von Birgit Legeland und Vanessa Schnitzler)
• The Usage of Terms of Address in English: A Comparative Sociolinguistic Study (Seminararbeit zu englischen Anredeformen, wie sie von deutschen und kirgisischen Lernern im Gegensatz zu amerikanischen Muttersprachlern verwendet werden, von Sandor Hofäcker)
• Berücksichtigung von Butzkamms Lehrmethodik in den Lernmitteln für den Englischunterricht an bayerischen Grundschulen (von Andrea Halbich, mit Abstract)

• Cross-Cultural and Situational Variation in Requesting Behavior in American English, German and Chinese: A Complementary Study to Blum-Kulka & House's Request Research (Seminararbeit von Ying Xu -- PDF-Format)
• Poster zum Thema "Der Faktor Alter bei der literarischen Übersetzung von engl. you im Deutschen und Spanischen" (von Matthias Rasch & Joachim Grzega)

• The Psychological and Linguistic Shaping of Our Opinion: An Empirical Research Using the Concept of Abortion (Seminararbeit von Michael Weißinger -- PDF-Format)

2. Europäische Sprachwissenschaft und Allgemeine Linguistik (Europa vs. andere Kulturkreise), Eurolinguistk

• Kleine vergleichende Sprachgeschichte: Europa und die anderen Kulturkreise (J.G. und Studentinnen des Europa-Studiengangs)
• Europäische Sprichwörter und sprichwörtliche Redensarten: Ein Sprachvergleich von deutschen, englischen, französischen, italienischen, niederländischen und spanischen Sprichwörtern und sprichwörtlichen Redensarten (mit Tabellen-Anhang) (B.A.-Arbeit von Franziska Baum -- PDF-Format)
• Latein -- Französisch -- Englisch: Drei Epochen europäischer Sprach- und Wortschatzgeschichte  (Zusammenfassung eines Proseminars von J.G. und seinen Studierenden, dazu eine Powerpoint-Präsentation zur Geschichte und Rolle des Englischen)
• Der Einfluss von linguae francae sowie von Volkssprachen auf die wirtschaftliche Entwicklung Europas (Seminararbeit von Raffaela Klier und Katharina Mayer -- PDF-Format)
• Nationale Stereotypen in Redewendungen (Projekthomepage von Kerry Baker-Price, Ramona Bongard, Patrizia Rickel, Ulrike Täger)

• Anglizismen in verschiedenen EU-Sprachen (Seminararbeit von Cornelia Müller)
• Europäische Anglizismen (Seminararbeit von Claudia Kattner, Kristina Lohmann und Miriam Uphoff -- PDF-Format)
• Die Häufigkeit von Anglizismen in den skandinavischen Sprachen: Eine Analyse der Anfangsbuchstaben F und H (Seminararbeit von Stefanie Eckermann und Verena Schulenkorf -- PDF-Format)

• Politeness in Europe (Website zum Thema Bitten, Danken und Komplimente, von Tom Constapel, Julia Haupt, Eva Ollenschläger und Tanja Roik)
• Entschuldigungsformen und -strategien im europäischen Vergleich (Seminararbeit von Philipp Heinrich -- PDF-Format)
• Gruß- und Anredeformen in europäischen Sprachen (Projekthomepage von Claudia Andreolli, Franziska Baum, Sonja Becker, Christina Decker und Anna Winkler)
• Sich entschuldigen und Neinsagen in europäischen Sprachen (Projekthomepage von Lize-Mari Delport, Sofia Gabrielli, Leonie Herbers, Andreas Hörmann und Hilary Roger)
• Nonverbale Kommunikation in Europa (Projekthomepage von Nele Däubler, Rebekka Heinz, Ilaria Ricci und Bogna Szymańska)
• "Cultural Markers" in Europa (Projekthomepage von Marion Abel, Maria Cendán, Bärbel Fußstetter, Kathrin Neuß, Franca Seipolt und Stefanie Tiede)
• Bedeutende Persönlichkeiten: Umfrage bei Italienern und Deutschen zur interkulturellen Kommunikation (Seminararbeit von Bärbel Fußstetter -- im PDF-Format)
• Bitten, Auffordern, Einladen (Projekthomepage von Sofia Paparizos, Florian Resch, Eva-Kathrin Schmid und Stefan Zimmer)
• "Deine Frau ist wirklich hübsch." - "Meinst Du wirklich?" -- Komplimente in Europa (Seminararbeit von Michael Kern -- PDF-Format)
• "Nonviolent Communication" und die mimetische Theorie -- Menschliche Gewalt und Möglichkeiten ihrer Überwindung (Seminararbeit von Jonas Bodensohn -- PDF-Format)

• Sprachenknäuel EU? (Projekthomepage von Anne Berentzen, Nicola Georgiadis, Julia-Constanze Köhler, Jessica Lischo, Mareike Wieskötter zur Kommunikation in den EU-Institutionen und zur möglichen Rolle von Esperanto)

• S.O.S. - Save Our Schools (Projekthomepage von Lydia Blass, Monika Kandziora und Dana Reif zu Erfahrungen mit International Schools)
• Eurocompetence (Seminararbeit von Lena Hierl -- PDF-Format)

• English as an Aid in Gaining Skills in Other Germanic Languages (Seminararbeit von Pham Dinh Trong -- PDF-Format)

• Westliche und chinesische Metaphorik: Visual Representations of Kövecses' Conceptual Metaphor "Love is Fire" in the Chinese Comic "Old Master Q" (Seminararbeit von Dan Chang und Yidan Li -- PDF-Format)
• Poster zum Thema "Die jungen Alten – Die alten Jungen?" (von Eva Gotteswinter, Katharina Schneider und Tatjana Umin)

3. Deutsche Sprachwissenschaft

• Etymologie der Sprichwörter (Website zum Bekanntheitsgrad der Herkunft von Sprichwörtern, von Veronika Türcke)

• Stilwechsel/Registerwechsel/Style-shifting in formellen Situationen im Österreichischen Deutsch und im Deutschländischen: Vergleich einer österreichischen und einer deutschen (ARD) TV-Diskussionsrunde (Seminararbeit von Carola Gruner -- PDF-Format)
• Unterschiede im Gesprächsverhalten der Geschlechter: Minimalbestätigungen - Rückversicherungsfragen - Redezeit (Seminararbeit von Frank Nordhausen und Julia Hennhöfer -- PDF-Format)

• Sprachverfall? (Seminararbeit von Sigrid Hößl mit einer Untersuchung von Lehrwerken aus den letzten 100 Jahren zum Genitiv-, Konjunktiv- und Fremdwörtergebrauch -- nur über Word)
• Können Jugendliche sich heute noch adäquat ausdrücken? (Seminararbeit von Sonja Heseding und Anne Heuger -- PDF-Format)
• Studie zur Untersuchung des Verständnisses von Anglizismen bei älteren Menschen (Seminararbeit von Martina Jäger, Noemi Perego und Elisabetta Zarini -- PDF-Format)
• Anglizismen und ihr Einfluss auf die deutsche Jugendsprache mit besonderem Fokus auf die Jugendsprache BRAVO (Seminararbeit von Angela Gralla und Sabrina Hofstetter)
• Anteil von Anglizismen in der Jugendsprache (Seminararbeit von Romy Hausdörfer, Carmen Nitzsche und Sabrina Solbrig -- PDF-Format)
• Anglicisms in German: How Many Prominent Anglicisms are Actually Pseudo-Anglicisms (Seminararbeit von Christian Erkenbrecher -- PDF-Format)
• Verwendung englischer Berufsbezeichnungen in deutschen Stellenmarktanzeigen (Seminararbeit von Anne Amtmann und Julia Dopslaf -- PDF-Format)
• Zur Attraktivität und Verständlichkeit von Anglizismen aus Programmzeitschriften -- eine generationenvergleichende Studie (Studienabschlussarbeit (Zulassungsarbeit) von Johanna Danner -- PDF-Format)

• Analyse pragmatischer Aspekte in Kosmetikwerbungen aus deutschen Zeitschriften (Seminararbeit von Susanne Grimm und Sabine Schön -- PDF-Format)

4. Französische Sprachwissenschaft

• Französische Jugendsprache in französischen Jugendzeitschriften (Seminararbeit von Sarah Schmiedekind -- Word-Dokument -- mit Arbeitsblatt für den Unterricht)
• Le Verlan (Arbeitsmaterialien mit Auszügen aus Interviews mit Jugendlichen, die über die Verwendung des Verlan befragt wurden)
• Die Feminisierung der Titel und Berufsbezeichnungen im Französischen (von Iris Heller -- Word-Dokument)

N.B.: Das Angebot wird kontinuierlich erweitert. Bei der Erstellung von sprachwissenschaftlichen Arbeiten (z.B. Facharbeit Deutsch, Englisch, Französisch) können sich SchülerInnen gerne an mich, Joachim Grzega, wenden.
 

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